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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche1804 : la première république noire / Manuel Covo / Sophia Publications (2025) in L'Histoire (Paris. 1978), 531 (05/2025)
Titre : 1804 : la première république noire Type de document : texte imprimé Auteurs : Manuel Covo Editeur : Sophia Publications, 2025 Article : p.41-49 Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 531 (05/2025)Descripteurs : 1789-1815
guerre d'indépendanceMots-clés : histoire d'Haïti Résumé : Le point sur la portée symbolique de l'indépendance d'Haïti, premier Etat noir en Amérique : l'historiographie de la révolte de 1791 et l'indépendance de 1804 ; les divisions au sein de la société blanche à la fin du 18e siècle ; les "libres de couleur" défendant leurs droits ; le soulèvement de 1791 ; les troubles menant à l'abolition de l'esclavage en 1793 ; l'action de Toussaint Louverture, dirigeant de Saint-Domingue (1797-1802) ; l'organisation du travail après l'abolition de l'esclavage ; la guerre totale entre la France et Haïti de 1802 à 1804 ; les difficultés politiques rencontrées après la déclaration d'indépendance ; la fragmentation de l'ïle ; la révolution haïtienne comme symbole anticolonial et abolitionniste.Encadrés : chronologie ; les rebelles ; exemplaire imprimé de la déclaration d'indépendance d'Haïti ; le roi Henri Christophe au nord d'Haïti ; le drapeau ; "Silencing the past", essai de Michel-Rolph Trouillot sur la révolution haïtienne non traduit en français. Cartes : Hispaniola (1791-1804) ; Hispaniola (1807-1844). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] 1804 : la première république noire [texte imprimé] / Manuel Covo . - Sophia Publications, 2025 . - p.41-49.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 531 (05/2025)
Descripteurs : 1789-1815
guerre d'indépendanceMots-clés : histoire d'Haïti Résumé : Le point sur la portée symbolique de l'indépendance d'Haïti, premier Etat noir en Amérique : l'historiographie de la révolte de 1791 et l'indépendance de 1804 ; les divisions au sein de la société blanche à la fin du 18e siècle ; les "libres de couleur" défendant leurs droits ; le soulèvement de 1791 ; les troubles menant à l'abolition de l'esclavage en 1793 ; l'action de Toussaint Louverture, dirigeant de Saint-Domingue (1797-1802) ; l'organisation du travail après l'abolition de l'esclavage ; la guerre totale entre la France et Haïti de 1802 à 1804 ; les difficultés politiques rencontrées après la déclaration d'indépendance ; la fragmentation de l'ïle ; la révolution haïtienne comme symbole anticolonial et abolitionniste.Encadrés : chronologie ; les rebelles ; exemplaire imprimé de la déclaration d'indépendance d'Haïti ; le roi Henri Christophe au nord d'Haïti ; le drapeau ; "Silencing the past", essai de Michel-Rolph Trouillot sur la révolution haïtienne non traduit en français. Cartes : Hispaniola (1791-1804) ; Hispaniola (1807-1844). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité Archives CDI Lycée documentaire 020443 Disponible
Titre : L'année sans pareille Type de document : texte imprimé Année : 2004 Article : p. 25-52
in Les Collections de l'Histoire > 25 (octobre 2004)Descripteurs : 1789-1815
France
révolution : politiqueRésumé : Dossier, réalisé en 2004, sur les événements et manifestations de 1789 qui ont précédé la révolution. La vie parlementaire des députés durant ces événements. La "grande peur" de la France rurale, de juillet à août 1789. Le débat sur l'origine des droits de l'homme. Le soutien d'Anglais à la révolution. La fin de la monarchie constitutionnelle avec la fuite du roi. Bibliographie.
Nature du document : documentaire [article] L'année sans pareille [texte imprimé] . - 2004 . - p. 25-52.
in Les Collections de l'Histoire > 25 (octobre 2004)
Descripteurs : 1789-1815
France
révolution : politiqueRésumé : Dossier, réalisé en 2004, sur les événements et manifestations de 1789 qui ont précédé la révolution. La vie parlementaire des députés durant ces événements. La "grande peur" de la France rurale, de juillet à août 1789. Le débat sur l'origine des droits de l'homme. Le soutien d'Anglais à la révolution. La fin de la monarchie constitutionnelle avec la fuite du roi. Bibliographie.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité Archives CDI Lycée documentaire 010033 Disponible
Titre : Comment les filles ont appris à lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Matamoros Editeur : Sophia Publications, 2023 Article : p.64-69 Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 511 (09/2023)Descripteurs : 1789-1815
1815-1870
condition féminine
lectureMots-clés : histoire de la France Résumé : Le point sur la lecture des femmes dans la France du début du 19e siècle : l'alphabétisation faible au début du 19e siècle se généralisant par la suite à un rythme différent de la scolarisation ; une pratique liée à la catéchèse et préparant au rôle de mère ; l'éducation limitée des filles des classes populaires ; l'éducation familiale des filles de la bourgeoisie et de l'aristocratie souvent sous la direction de leur mère ; les manuels d'alphabétisation et la littérature pour les jeunes filles. Encadré : dates clés ; l'alphabétisation de la population française entre 1789 et 1900 ; la lecture dans les revendications féministes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment les filles ont appris à lire [texte imprimé] / Isabelle Matamoros . - Sophia Publications, 2023 . - p.64-69.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 511 (09/2023)
Descripteurs : 1789-1815
1815-1870
condition féminine
lectureMots-clés : histoire de la France Résumé : Le point sur la lecture des femmes dans la France du début du 19e siècle : l'alphabétisation faible au début du 19e siècle se généralisant par la suite à un rythme différent de la scolarisation ; une pratique liée à la catéchèse et préparant au rôle de mère ; l'éducation limitée des filles des classes populaires ; l'éducation familiale des filles de la bourgeoisie et de l'aristocratie souvent sous la direction de leur mère ; les manuels d'alphabétisation et la littérature pour les jeunes filles. Encadré : dates clés ; l'alphabétisation de la population française entre 1789 et 1900 ; la lecture dans les revendications féministes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité Archives CDI Lycée documentaire 019884 Disponible
Titre : L'Europe des Nations : de 1789 à 1945 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Barbe, Auteur Editeur : PEMF Collection : Europes Description : 96 p. : ill. ; 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-84526-178-5 Prix : 11,43 € Note générale : sommaire, glossaire, index Descripteurs : 1789-1815
1815-1870
1870-1945
Europe
nationalismeRésumé : Dès 1789, les idées de la Révolution française se diffusent en Europe mais rencontrent l'opposition des souverains des grandes puissances. Après une période d'échecs, les nations en quête de liberté, s'organisent en Etats-nations pour créer un nouvel ordre européen. Mais les nations européennes vivent dans un équilibre fragile et se déchirent lors de la première guerre mondiale. Au sommaire : heurs et malheurs de la création des nations, l'Europe triomphante, l'Europe à feu et à sang, l'Europe en péril. Nature du document : documentaire L'Europe des Nations : de 1789 à 1945 [texte imprimé] / Pierre Barbe, Auteur . - PEMF, [s.d.] . - 96 p. : ill. ; 23 cm. - (Europes) .
ISBN : 978-2-84526-178-5 : 11,43 €
sommaire, glossaire, index
Descripteurs : 1789-1815
1815-1870
1870-1945
Europe
nationalismeRésumé : Dès 1789, les idées de la Révolution française se diffusent en Europe mais rencontrent l'opposition des souverains des grandes puissances. Après une période d'échecs, les nations en quête de liberté, s'organisent en Etats-nations pour créer un nouvel ordre européen. Mais les nations européennes vivent dans un équilibre fragile et se déchirent lors de la première guerre mondiale. Au sommaire : heurs et malheurs de la création des nations, l'Europe triomphante, l'Europe à feu et à sang, l'Europe en péril. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 940 CDI Lycée documentaire 012344 Disponible
Titre : Histoire politique du XIXe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Delalande ; Blaise Truong-Loï Editeur : SciencesPo Les Presses, 2021 Description : 422 p. Format : 240 cm ISBN/ISSN : 978-2-7246-3775-5 Prix : 24 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : 1789-1815
19e siècle
citoyenneté
colonisation
démocratie
Deuxième République : 1848-1852
empire
libéralismeRésumé : On aurait tort de considérer le XIXe siècle comme lointain ou révolu. Sur bien des points, comme l'intense politisation des sociétés européennes, la diversité des pratiques de mobilisation et de contestation, l'inventivité idéologique et culturelle, la réflexion critique sur la modernité et le progrès, cette période est un laboratoire riche d'expériences et d'enseignements. Restituer les grandes dynamiques et tensions politiques qui la traversent permet non seulement de mieux comprendre les formes du changement historique, mais aussi de se repérer dans un présent incertain. En replaçant l'expansion impériale de l'Europe dans le contexte de la mondialisation de l'époque et de ses interactions avec l'Amérique, l'Afrique et l'Asie, Nicolas Delalande et Blaise Truong-Loï proposent une histoire du xixe siècle qui n'est ni homogène, ni autocentrée, mais profondément renouvelée par les apports de la recherche la plus récente en histoire et sciences sociales. Nicolas Delalande est professeur en histoire contemporaine au Centre d'histoire de Sciences Po. Il a été l'un des quatre coordinateurs de l'Histoire mondiale de la France (2017) dirigée par Patrick Boucheron, et a notamment publié La Lutte et l'Entraide. L'âge des solidarités ouvrières (Seuil, 2019). Ancien élève de l'École normale supérieure, agrégé d'histoire, Blaise Truong-Loï est doctorant au Centre d'histoire de Sciences Po. Les grands cours dispensés à Sciences Po s'invitent dans la collection « Avec Sciences Po ». Les leçons proposées sont accompagnées de repères chronologiques, notions clés, portraits et sujets de réflexion. Elles incitent à faire un pas de côté en appréhendant la discipline ou le sujet abordés à travers des films, des oeuvres littéraires et artistiques, des dessins de presse, etc. Nature du document : documentaire Histoire politique du XIXe siècle [texte imprimé] / Nicolas Delalande ; Blaise Truong-Loï . - SciencesPo Les Presses, 2021 . - 422 p. ; 240 cm.
ISBN : 978-2-7246-3775-5 : 24 EUR
Langues : Français (fre)
Descripteurs : 1789-1815
19e siècle
citoyenneté
colonisation
démocratie
Deuxième République : 1848-1852
empire
libéralismeRésumé : On aurait tort de considérer le XIXe siècle comme lointain ou révolu. Sur bien des points, comme l'intense politisation des sociétés européennes, la diversité des pratiques de mobilisation et de contestation, l'inventivité idéologique et culturelle, la réflexion critique sur la modernité et le progrès, cette période est un laboratoire riche d'expériences et d'enseignements. Restituer les grandes dynamiques et tensions politiques qui la traversent permet non seulement de mieux comprendre les formes du changement historique, mais aussi de se repérer dans un présent incertain. En replaçant l'expansion impériale de l'Europe dans le contexte de la mondialisation de l'époque et de ses interactions avec l'Amérique, l'Afrique et l'Asie, Nicolas Delalande et Blaise Truong-Loï proposent une histoire du xixe siècle qui n'est ni homogène, ni autocentrée, mais profondément renouvelée par les apports de la recherche la plus récente en histoire et sciences sociales. Nicolas Delalande est professeur en histoire contemporaine au Centre d'histoire de Sciences Po. Il a été l'un des quatre coordinateurs de l'Histoire mondiale de la France (2017) dirigée par Patrick Boucheron, et a notamment publié La Lutte et l'Entraide. L'âge des solidarités ouvrières (Seuil, 2019). Ancien élève de l'École normale supérieure, agrégé d'histoire, Blaise Truong-Loï est doctorant au Centre d'histoire de Sciences Po. Les grands cours dispensés à Sciences Po s'invitent dans la collection « Avec Sciences Po ». Les leçons proposées sont accompagnées de repères chronologiques, notions clés, portraits et sujets de réflexion. Elles incitent à faire un pas de côté en appréhendant la discipline ou le sujet abordés à travers des films, des oeuvres littéraires et artistiques, des dessins de presse, etc. Nature du document : documentaire Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Localisation Section Code-barres Disponibilité 940.28 DEL CDI Lycée documentaire 018134 Disponible
